Математиката не живее само в тетрадката. Тя се крие в броя ябълки, формата на чиниите и реда, по който слагаме продуктите на масата. Кухнята може да стане място за кратки игри, стига детето да не използва ножове, котлони или горещи съдове.
Преди играта: безопасно пространство
Изберете суха и свободна от горещи уреди маса. Използвайте големи безопасни предмети като пластмасови купи, цели плодове и мерителни чаши. Не предлагайте дребни храни като реквизит на малки деца, при които има риск от задавяне. Измийте ръцете и всички продукти, които ще бъдат консумирани.
1. Колко са плодовете?
Поставете три ябълки и две круши. Попитайте „Колко са общо?“. После махнете една и пребройте отново. За по-малките деца е достатъчно да сравнят коя група е по-голяма.
2. Открий формата
Потърсете кръгла чиния, правоъгълна салфетка и цилиндрична кутия. Помолете детето да намери още предмети със сходни форми. Обсъдете кои форми могат да се търкалят и кои стоят стабилно.
3. Пълно, половин, празно
Използвайте две прозрачни чаши и малко студена вода. Налейте различни количества и сравнете. После попитайте „Коя чаша има повече?“ и проверете с една и съща мерителна чашка.
4. Подреди по големина
Възрастният подготвя три купи с различен размер. Детето ги подрежда от най-малка до най-голяма и после в обратен ред. Ако ги наредите една в друга, как се променя мястото, което заемат?
5. Открий повторението
Подредете салфетки в два цвята: синя, жълта, синя, жълта. Попитайте коя следва. После детето измисля собствена последователност.
Как да не превърнем играта в изпит?
Вместо да броите грешките, попитайте „Как стигна до този отговор?“. Ако детето се затруднява, покажете с предметите или предложете по-лесен вариант. Десет минути любопитство са по-ценни от дълга принудителна задача.
За още идеи за учене чрез игра вижте „Изграждане на знания: Пътят към успеха“.
Разгледай още идеи и истории за малки и големи откриватели.
